今日は、JRC登録式がありました。

「JRC」とは、「Junior Red Cross（青少年赤十字）」のことです。

「気付き、考え、行動する」を合言葉に、「健康・安全」「奉仕」「国際理解・親善」をめざす活動を行います。

これはまさに、道後小学校の５つの夢キャラ「にっこ、あっせ、ピッカ、ルッカ、コロン」の目指す姿と重なります。

１年生もバッチを授与され、立派な一員となりました。全校で３つのめあてに向かって、がんばります！

　　　子供たちは、よく行くお店や施設などのバリアフリーを見付け、紹介し合いました。

　　　そこから、道後小学校のバリアフリーを見つけようという課題を持ち、校内を調べました。

　　　今まで見過ごしていたところにもバリアフリーがあることに気付き、それらについて詳しく調べていこうという意欲を持ちました。

５月２０日（月）の３，４時間目に５年２組は家庭科でお茶を入れました。

急須でお茶を入れるのが、初めての児童もいましたが、上手に入れることができました。

次回の調理実習も楽しみにしているようです。

5月23日24日に6年生は修学旅行に行きます。広島では、平和について考えます。

そのために、平和学習を進めたり、広島平和公園でのセレモリーで捧げる千羽鶴を折ったりしています。

また、城島高原パークやうみたまごでも、楽しく活動できるように計画を立てています。

しっかり学び、しっかり楽しみ、たくさんの思い出話を持って帰れるように準備を進めています。

5月14日(火)の3時間目は、全校で「縦割り班結成式とピカピカランドセル集会(1年生を迎える会)」でした。企画の中身を考えたのは、縦割り班のリーダーになる6年生です。

それぞれの班の活動場所になる教室に移動してから、テレビ放送で縦割り班の役割や、1年生を迎える歓迎の気持ちを発表します。

その後は縦割り班ごとの活動です。

お互いに、自己紹介をした後、各学年から1年生にプレゼントを渡しました。

2年生はパッチンガエルを、3年生は飛び出すカップを、4年生は５つの夢ペンダントを、5年生はホップアップカードを、6年生は、すてきな王冠をプレゼントしました。1年生はたくさんのプレゼントで大喜びです。

その後、みんなでクイズやゲームをして、楽しい1時間を過ごしました。

もうすぐ縦割り班清掃も始まります。この活動をきっかけに、他の学年の友だちとも仲良くできる道後っ子になって欲しいですね。

１年生は、バキッとさやを割って、ふわふわを楽しみ、つやつやの大きなそらまめを出しました。今日の給食に「そらまめのかきあげ」として出ます。とても楽しみです。たくさん食べちゃうかも！？

5月9日の生活科の時間に、2年生は夏野菜を植えました。まだ1週間もたっていませんが、すくすくと育っています。

苗から育てたので、もうすでに花が咲き、小さな実ができているものもあります。

今日は、野菜の成長の様子を観察しました。算数科では「長さ」を習っているところなので、ものさしで苗の長さを測定しているこどももいました。また、タブレットで写真の記録を取っている子どももいます、

2年生の生活科では、1学期の間、野菜を育てたり観察したりする学習を続けます。はやく収穫ができるといいですね。

五月晴れの下、３年生は「青空教室」。太陽や影の方向を確認し、その関係を調べました。

理科「かげと太陽」の学習にぴったりな天気です。新しく始まった理科の学習に大はりきりの３年生。

遮光板を使って太陽を見る子どもたちは、みんな笑顔です。「体験を通して学ぶこと」は、本当に大切ですね。

　新学期が始まって１か月が過ぎ、新しいクラスにも慣れ、子どもたちはいろいろと工夫しながら学校生活を楽しんでいます。係活動では交通安全やペットなどいろいろな内容の新聞を作ったり、クイズやなぞなぞを出題したり、昆虫や動物について調べてポスターにかいたりとみんなが楽しめるように考え、楽しい学級にしようと生き生きと活動しています。大人が読んでも「知らなかった！」という内容もあり、担任も楽しませてもらっています。

道後小学校では、毎月1回俳句作りをしています。

5月は、自分の考えた俳句を写真の上に書き、

フォトポエムにしました。

普段つくっている俳句が、より彩られました。

新年度が始まり、6年生は最高学年として、様々な活動を行います。

そのために、6年生は学年集会で最高学年としての心構えを学びました。

学校の代表として、そして下の学年のお手本になるような6年生になろうと、集会を通して気持ちを高めました。

まずは、修学旅行でルールを守った行動がとれるようにがんばります。

6年生の活躍を楽しみにしてください。

　ろうそくが燃える前と燃えた後の空気では、ふくまれる気体の割合は、どのようにちがうのでしょうか。児童と予想してみました。酸素が減り、二酸化炭素が増えたと考え、石灰水で調べることにしました。石灰水は、どうなるか興味津々でした。

　　　　　さて、次の問題を考えてみましょう。

1年生は、道路に見立てた体育館を実際に歩いて、安全な歩き方を練習しました。左右をよく見てから渡ること、手を高くあげること、耳をすませて音を聞くことなど、これからの登下校に役立つ、命を守る大切な学びができました。道後地区交通指導員の皆様を始め、たくさんの保護者の皆様、ご支援、ご協力をありがとうございました。

4月30日(火)。この日の2時間目は、1年生と2年生の学校探検です。

1年生は、入学してまだ1か月。まだ、道後小学校のことをよく知りません。そこで2年生が1年生を案内して、道後小学校のいろいろな場所を教えようという学習です。

2時間目になると、2年生は1年生の教室に移動して、1年生とあいさつをします。練習した通り、大きな声で始めの言葉を発表して、大きな1年生と2年生のグループを作ります。お互いに自己紹介して、仲良くなったら学校探検の始まりです。

普段はあまり入れない校長室や職員室、放送室を探検して、1年生と2年生は楽しく過ごしました。一緒に学校を探検することで、1年生は、2年生への親しみを、2年生は上の学年としての自覚を育てることができました。

1年生にとって、楽しい活動になりました。「もっとたんけんしたいなあ。」という1年生は、1年生での学校探検でさらに学習を深めます。