今日は、最後の練習日でした。

競技・表現を５年生と互いに見ながら緊張感をもって練習を終えました。

明日に向けてやる気がみなぎっています！

４～６時間目は最高学年として、てきぱきとした姿で準備を進めました。

頼もしい姿に明日がますます楽しみです。各ブロック、ライバルだけれども、

運動会を大成功で終わることができるように６年生みんなで力を合わせて頑張ります！

先月、６年生が応援の練習に来てくれて、応援の練習が始まりました。

以降、学級や色別で練習してきました。

今日は最後の全校での応援練習でした。

それぞれ特徴がある応援です。

本番も頑張ります！

10月６日(月)。いよいよ１０月です。GOGO道後運動会も間近に迫ってきましたが、3年生はそのほかにも頑張って活動していることがあります。

まずは造形会。「ふしぎな乗り物」というテーマで、削り絵を中心にした作品作りに取り組んでいます。

絵の具で真っ黒にした紙の上から絵の具を削り取ると、下に塗っていたクレパスの色がうかびあがる削り絵です。この絵を台紙に張り付けて、不思議な世界を旅する乗り物にします。3年生は絵の具を削った後に出てくる色に驚きながら、楽しく活動しています。

また11月の音楽発表会の練習も進んでいます。

今年の合奏曲は、映画「となりのトトロ」で有名な「ねこバス」という曲です。リコーダーや鍵盤ハーモニカで浮き立つような楽しい演奏ができたらと思っています。今日は音楽室で合奏の練習を行いました。まだまだ途中までしか通していませんが、みんな頑張って練習しています。

さていよいよ運動会です。今日の昼休みは、運動場で全校リレーの練習がありました。3年生のリレー選手も真剣な表情で参加しています。

忙しい毎日ですが、　こうした活動を乗り越えて子どもたちは成長していきます。練習の最中でも、子どもたちは活動を笑顔で楽しんでいます。

さまざまな行事が続きます。土曜日の運動会では、子どもたちが最高のパフォーマンスができるようにしたいと思います。

運動会まで残り一週間になりました。４年生も本番に向けての練習をがんばっています。

今年の表現運動では、緑黄色社会の「キャラクター」という曲でダンスを踊ります。

体育館で細かい動きの確認をしたり、運動場で実際に踊ってみたりしました。

４年生の楽しいダンスで、運動会を盛り上げます！

「先生、運動会が近づいてきたよ。練習しないと。」

子どもたちは、本番を意識して練習に取り組んでいます。

開会式と閉会式の練習をしたり、

テントでの隊形や応援合戦の場所を確認したりしました。

いよいよという気持ちです。

１年生は、９月30日(火)に石手川公園に出掛けました。

公園では、草むらに入ってバッタやコオロギを追い掛けて捕まえることに一生懸命でした。

「ほら、バッタを捕まえたよ。」「あっ、ここにおるよ。」と子どもたちの楽しそうな会話がたくさん聞こえた活動でした。

10月1日(水)。いよいよ来週の土曜日に迫ってきた運動会。今日は朝の道後タイムを使って「色別応援」の練習を行いました。

赤組と白組は運動場で、青組と黄組は体育館でそれぞれ練習を行いました。どの組もリーダーの6年生が中心になって声出しをして、下の学年をリードしていました。

どのチームも真剣に応援練習をしていました。GOGO道後運動会まであと少しです。運動場を使った練習も本格的に始まります。11日は、精一杯に練習した成果を発揮しますので、道後っ子への声援をお願いします。

PTA家庭教育部役員様のお声掛けで、多くの保護者の方による給食白衣の点検が行われました。

帽子や白衣のゴム交換・ボタン付け等していただき、とても感謝しています。

きれいに修繕していただいた給食白衣を着用して、本日も衛生的に給食の準備をすることができました。

お世話になりましてありがとうございました♪

４年生の今年の造形大会では、「小さくなって、遊びに行こう」というテーマで作品作りに取り組んでいます。

靴の形や特徴をよく観察してクロッキーをしたり、その靴に乗って自分ならどこに行くかを考えたりしました。

クロッキーに苦戦する児童もいましたが、徐々に素敵な作品が出来上がってきています。

作品が完成するのがとても楽しみです。

　４年生のときには黒インク一色で木版画を制作しました。今年は、絵の具を塗って刷ることを繰り返す、「一版多色刷り」の版画に挑戦しています。版木を彫り終えたときには、「ちょっと物足りないかな。」と思うものも、いざ色を付けて刷ってみると、「おっ。なかなかいいねえ。」と変わるのが不思議で楽しいです。完成が待ち遠しいです。

運動会を２週間後に控え、最高学年として大忙しの６年生です。

授業の合間をぬって、ブロック長・副ブロック長は誓いの言葉の練習をし、応援団は下学年にブロックの応援を教え、ダンスリーダーは学級のために話合いをしていました。

自分たちのことに加え、友達・学級・学校のために考え、動こうとする姿が頼もしく思えます。

失敗も成長の一過程。運動会本番に向けて、まだまだ伸びていきます。

授業も真剣に取り組んでいます。

学年体育では、ソーラン節の振りを一生懸命覚え、

社会では、平安時代の文化や鎌倉時代の武士の世の中についてのテストに取り組み、

家庭科では、久々の針と糸に苦戦しながらナップサック作りが始まりました。

追伸：給食も美味しく、完食！です。

９月24日(水)、１年生はかけっこの並び方をしたり、玉入れのときのダンスを踊ったりする練習をしました。

並び方は、月曜日にしましたが、みんなよく覚えていました。

ダンスは、音楽が鳴らないアクシデントがありましたが、にっこり笑顔でかわいく踊れました。

運動会当日をお楽しみに！

　朝や帰りの会の時間を使って、少しずつ踊っています。

動きに言葉がついている動画を見ながら踊っています。

「２０２５きらきらきらきら」「みらいみにいこう２０２５」

今日は、全員で踊ってみました。ポーズが決まっていました！

笑顔で楽しく踊れるよう練習していきます。

９月19日(金)。４月に植えたヒマワリが、8月には大きく育ちました。

そして今、花も終わり、お辞儀をするような姿になりましたが、花の咲いた後にたくさんの種ができました。

４月の末に種まきをしたヒマワリですが、大きくなった後の様子を学ぼうと、3年生はヒマワリを抜き、長さや茎の太さ、そして根の様子を観察しました。

子どもたちは、ヒマワリの背の高さや茎の周り、そして根の様子を詳しく観察した後、みんなで協力してできた種の数を数えました。

みんなで協力して数えた種の数は、なんと1608個。たった一粒の種からこんなにたくさんの種ができたことに、子どもたちも驚いていました。

植物の成長の様子を5か月近くかけて観察してきましたが、成長の様子を知り、自然の不思議さや生命の様子について考える時間になりました。

　先日、６年生の４クラスを対象に、「ぼうし屋さん経営シミュレーション　CAPS（キャップス）」の授業が行われました。

　公益財団法人ジュニア・アチーブメントのスタッフの方に加えて、AIGの職員の方々が講師としていらっしゃいました。

　CAPS（キャップス）は、児童がグループで帽子屋の経営を行い、会社にとって大切な意思決定を行います。子供たちは、アドバイスをもらいながら、値段や仕入れ数、広告費などを相談の上決定し、累計の利益で経営を競い合いました。

　思っていたように売り上げが伸びず、作戦を立て直したり、他の会社の経営の様子を確かめたりする姿が見られました。

「会社を経営するのは難しい」「結果をちゃんと分析することができた」「自分の意思をしっかり相手に伝えることが大切」などの感想がありました。

　会社の経営について考える、貴重な時間となりました。